Demantowsky, M. (2014). Zur Zeitgeschichte der Geschichtsdidaktik: Einleitung. Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Demantowsky, Marko. "Zur Zeitgeschichte Der Geschichtsdidaktik: Einleitung." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz 2014.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Demantowsky, Marko. "Zur Zeitgeschichte Der Geschichtsdidaktik: Einleitung." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz, 2014.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.