Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 271-287
Huvudupphovsmän: Kübler, Markus (Författare, medförfattare), Bietenhader, Sabine (Författare, medförfattare), Bisang, Urs (Författare, medförfattare), Stucky, Claudio (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 2014
Relaterade poster:In: Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz
Beskrivning
Ingen beskrivning tillgänglig.

Liknande verk