Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Bibliografske podrobnosti
izdano v:Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 271-287
VerfasserIn: Kübler, Markus (VerfasserIn), Bietenhader, Sabine (VerfasserIn), Bisang, Urs (VerfasserIn), Stucky, Claudio (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Jezik:German
Izdano: 2014
Sorodne knjige/članki:In: Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz
Opis
Opisa ni na voljo.

Podobne knjige/članki