Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 271-287
Egile Nagusiak: Kübler, Markus (Egilea), Bietenhader, Sabine (Egilea), Bisang, Urs (Egilea), Stucky, Claudio (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Argitaratua: 2014
Antzeko dokumentuak:In: Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz
Deskribapena
Deskribapenik ez dago.

Antzeko izenburuak