Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

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Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Библиографические подробности
Опубликовано в: :	Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 271-287
Главные авторы:	Kübler, Markus (Автор), Bietenhader, Sabine (Автор), Bisang, Urs (Автор), Stucky, Claudio (Автор)
Формат:	Статья
Язык:	German
Опубликовано:	2014
Связанные документы:	In: Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz

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