Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 271-287
Autori principali: Kübler, Markus (Autore), Bietenhader, Sabine (Autore), Bisang, Urs (Autore), Stucky, Claudio (Autore)
Natura: Articolo
Lingua:German
Pubblicazione: 2014
Documenti correlati:In: Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz

Documenti analoghi

Documenti analoghi