Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Historisches Denken bei 4- bis 10-jährigen Kindern : was wissen Kinder über Geschichte?

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 271-287
Những tác giả chính: Kübler, Markus (Tác giả), Bietenhader, Sabine (Tác giả), Bisang, Urs (Tác giả), Stucky, Claudio (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
Được phát hành: 2014
Các quyển sách có liên quan:In: Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz
Miêu tả
Mô tả không khả dụng.

Những quyển sách tương tự