Götz, G. (2014). "Ich mag Geschichte auch ganz gerne": Fachfremde Lehrer und ihr Geschichstunterricht. Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Götz, Georg. ""Ich Mag Geschichte Auch Ganz Gerne": Fachfremde Lehrer Und Ihr Geschichstunterricht." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz 2014.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Götz, Georg. ""Ich Mag Geschichte Auch Ganz Gerne": Fachfremde Lehrer Und Ihr Geschichstunterricht." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz, 2014.
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