Götz, G. (2014). "Ich mag Geschichte auch ganz gerne": Fachfremde Lehrer und ihr Geschichstunterricht. Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz.
Chicago-referens (17:e uppl.)Götz, Georg. ""Ich Mag Geschichte Auch Ganz Gerne": Fachfremde Lehrer Und Ihr Geschichstunterricht." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz 2014.
MLA-referens (8:e uppl.)Götz, Georg. ""Ich Mag Geschichte Auch Ganz Gerne": Fachfremde Lehrer Und Ihr Geschichstunterricht." Geschichtslernen in Biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz, 2014.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.