Geschichtsunterricht - was bleibt? : die Sicht der Schulabgängerinnen und Schulabgänger

ग्रंथसूची विवरण
में प्रकाशित:Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 115-137
मुख्य लेखकों: Daumüller, Markus (लेखक), Seidenfuß, Manfred (लेखक)
स्वरूप: लेख
भाषा:German
प्रकाशित: 2014
संबंधित चीजें :In: Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz
विवरण
विवरण उपलब्ध नहीं है