Nachhaltiger Geschichtsunterricht : Einführung

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Nachhaltiger Geschichtsunterricht : Einführung

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz (2014)S. 105-114
Hlavní autor:	John, Anke (Autor)
Médium:	Článek
Jazyk:	German
Vydáno:	2014
Příbuzné jednotky:	In: Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz

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