Schule und Nationalsozialismus : Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterrichts

QR koda

Schule und Nationalsozialismus : Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterrichts / Wolfgang Meseth, Matthias Proske, Frank-Olaf Radtke (Hg.)

Bibliografske podrobnosti
Drugi avtorji:	Meseth, Wolfgang (HerausgeberIn), Proske, Matthias (HerausgeberIn), Radtke, Frank-Olaf (HerausgeberIn)
Format:	Knjiga
Jezik:	German
Izdano:	Frankfurt am Main ; New York, NY : Campus Verl., 2004
Serija:	Wissenschaftliche Reihe des Fritz Bauer Instituts 11
Online dostop:	Inhaltsverzeichnis

Podobne knjige/članki

Nationalsozialismus und Holocaust : historisch-politisches Lernen in der Lehrerfortbildung
Izdano: (2005)

Zwangsarbeit im Nationalsozialismus - Noch unser Problem?! : Informations- und Arbeitsmaterialien
od: Heieck, Christian
Izdano: (2003)

Der Nationalsozialismus in der historisch-politischen Bildung
Izdano: (1979)

Der Nationalsozialismus im Oberstufenunterricht des Gymnasiums : Beispiel einer kurzen thematischen Behandlung
od: Lüdemann, Rudolf
Izdano: (1958)

Lernen aus der Geschichte : Projekte zu Nationalsozialismus und Holocaust in Schule und Jugendarbeit
Izdano: (2000)

Hakenkreuz und Judenwitze : antifaschistische Jugendarbeit in der Schule
Izdano: (1980)

Alltag im Nationalsozialismus 1933 bis 1939 : Jahrbuch zum Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte um den Preis den Bundespräsidenten
Izdano: (1982)

Thema Holocaust : ein Buch für die Schule
od: Abram, Ido, et al.
Izdano: (1996)

Schwierigkeiten mit Verantwortung und Schuld : Kirchen und Nationalsozialismus ; Materialien und zur pädagogischen Arbeit
od: Bohmeyer, Axel, et al.
Izdano: (2001)

Vom Symbol zum Signal : zur Lesebuchlyrik des Nationalsozialismus
od: Bormann, Alexander von
Izdano: (1989)

". die vielen Morde." : dem Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus
Izdano: (1999)

"Judenhäuser" in Leipzig 1939 - 1945 : ein Schülerprojekt der Henriette-Goldschmidt-Schule Leipzig in Zusammenarbeit mit dem Kulturamt Leipzig und dem Stadtgeschichtlichen Museum Leipzig
od: Wacker, Jana, et al.
Izdano: (2007)

"Der Rückblick auf die Vergangenheit wird sich nicht vermeiden lassen" : zur pädagogischen Verarbeitung des Nationalsozialismus in Deutschland (1945-1990)
od: Dudek, Peter
Izdano: (1995)

Alles bewältigt, nichts begriffen! : Nationalsozialismus im Unterricht. ; eine Kritik der antifaschistischen Erziehung
od: Gutte, Rolf, et al.
Izdano: (1997)

"Ihre Grabstätten befinden sich nicht im hiesigen Bezirk." : Quellen zur Deportation der Jüdinnen und Juden im Nationalsozialismus ; Materialien für den Unterricht und die außerschulische Bildung
od: Jah, Akim, et al.
Izdano: (2018)

"Schwierige Jugendliche gibt es nicht.! Historisch-politische Bildung für alle" : Projekte zur Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus für besondere Zielgruppen
Izdano: (2010)

Anerkennung und Erinnerung : Zugänge arabisch-palästinensischer und türkischer Berliner Jugendlicher zum Holocaust
od: Gryglewski, Elke
Izdano: (2013)

Von Berlin nach Lodz und Auschwitz : Materialien zum nationalsozialistischen Massenmord
Izdano: (1995)

Von Berlin nach Lodz und Auschwitz : Materialien zum nationalsozialistischen Massenmord
Izdano: (1993)

Empfehlungen für das Lehren und Lernen über den Holocaust
Izdano: (2020)

Das Echo des Holocaust : pädagogische Aspekte des Erinnerns
Izdano: (1994)

Rezeptionen des Holocaust : Schülerinnen und Schüler lesen Anne Franks "Tagebuch" und John Boynes "Der Junge im gestreiften Pyjama" ; eine qualitative Studie
od: Prestel, Katharina
Izdano: (2017)

"Da ist etwas kaputtgegangen an den Wurzeln." : Identitätsformen deutscher und israelischer Jugendlicher im Schatten des Holocaust
Izdano: (1997)

Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern : inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im Katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
od: Kokemüller, Birgitt
Izdano: (2003)

Vernichtungskrieg : Verbrechen der Wehrmacht 1941 bis 1944 ; Bausteine für den Unterricht zur Vor- und Nachbereitung des Austellungsbesuches
od: Kößler, Gottfried
Izdano: (1997)

Gegenwart des Holocaust - "Erinnerung" als religionspädagogische Herausforderung
Izdano: (1997)

Die Schärfung des Blicks : Pädagogik nach dem Holocaust
Izdano: (1996)

Unterrichtsmaterialien zum Bilderbuch "Papa Weidt. Er bot den Nazis die Stirn." von Inge Deutschkron und Lukas Ruegenberg
od: Schrader, Ulrike
Izdano: (2005)

". weil ich selber so überrascht war, dass ich so wenig wusste." : eine Studie über den Unterricht zum Schicksal der europäischen Roma und Sinti während des Holocaust
Izdano: (2018)

Erziehung nach Auschwitz bis heute : Aufklärungsanspruch und Gesellschaftsanalyse
Izdano: (2020)

Der Holocaust : ein Thema für Kindergarten und Grundschule
Izdano: (1998)

Victor Klemperers Werk : Texte und Materialien für Lehrer
Izdano: (2001)

Zeugnisformen : Berichte, künstlerische Werke und Erzählungen von NS-Verfolgten
Izdano: (2015)

Geisteswissenschaftliche Pädagogik nach der NS-Zeit : politische und pädagogische Verarbeitungsversuche
od: Matthes, Eva
Izdano: (1998)

Entscheidungen : Vorschläge und Materialien zur pädagogischen Arbeit mit dem Film "Schindlers Liste"
od: Kößler, Gottfried
Izdano: (1995)

Völkermord statt Holocaust : Jude und Judenbild im Literaturunterricht der DDR ; ein Nachlesebuch
od: Krauß, Matthias
Izdano: (2007)

Fixiert : fotografische Quellen zur Verfolgung und Ermordung der Juden in Europa ; eine pädagogische Handreichung
od: Kreutzmüller, Christoph, et al.
Izdano: (2012)

Erziehung nach Auschwitz in der Migrationsgesellschaft : Nationalismus, Rassismus und Antisemitismus als Herausforderungen für die Pädagogik
od: Rhein, Katharina
Izdano: (2019)

Unter dem dünnen Firnis der Zivilisation : Erinnerungskulturen im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen und in der außerschulischen Bildung
Izdano: (2021)

Sich von Auschwitz ein Bild machen? : Kunst und Holocaust ; ein Beitrag für die pädagogische Arbeit
od: Ossenberg, Ursula
Izdano: (1998)