Selektive Extremismusprävention aus pädagogischer Perspektive : Zielgruppen, Handlungsfelder, Akteure und Ansätze

Selektive Extremismusprävention aus pädagogischer Perspektive : Zielgruppen, Handlungsfelder, Akteure und Ansätze

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Handbuch Extremismusprävention : gesamtgesellschaftlich ; phänomenübergreifend S. 471-502
VerfasserIn: Glaser, Michaela (VerfasserIn), Müller, Jochen (VerfasserIn), Taubert, André (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
Títulos relacionados:In: Handbuch Extremismusprävention : gesamtgesellschaftlich ; phänomenübergreifend
Descripción
Descrición non dispoñible

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