Die Verankerung einer "Erziehung nach Auschwitz" in erziehungswissenschaftlichen Studiengängen deutscher Universitäten : eine empirische Spurensuche in institutionellen Selbstbeschreibungen

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Publicado no:Erziehung nach Auschwitz bis heute : Aufklärungsanspruch und Gesellschaftsanalyse S. 145-162
VerfasserIn: Meyer, Nikolaus (VerfasserIn), Voßberg, Timo (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
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