Dekonstruktive Pädagogik als Ansatz einer genderreflektierenden Prävention von Rechtsextremismus

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Gender und Rechtsextremismusprävention : eine Publikation des Projektes "Lola für Lulu - Frauen für Demokratie im Landkreis Ludwigslust" S. 231-251
Autor Principal: Laumann, Vivien (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
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