Chuyển đến nội dung
VuFind
  • Túi sách: 0 cuốn sách (Đầy đủ)
  • Ngôn ngữ
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Nâng cao
  • Verunsichernde Orte
  • Trích dẫn điều này
  • Văn bản này
  • Email này
  • In
  • Xuất bản ghi
    • Xuất tới RefWorks
    • Xuất tới EndNoteWeb
    • Xuất tới EndNote
    • Xuất tới MARC
    • Xuất tới MARCXML
    • Xuất tới RDF
    • Xuất tới BibTeX
    • Xuất tới RIS
  • Thêm vào cặp sách Xóa khỏi Túi Sách
  • Liên kết dài hạn
Verunsichernde Orte : Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik
Mã QR
Xem trước
Xem trước
Xem trước

Verunsichernde Orte : Selbstverständnis und Weiterbildung in der Gedenkstättenpädagogik

Chi tiết về thư mục
Tác giả khác: Thimm, Barbara (Biên tập viên), Kößler, Gottfried (Biên tập viên), Ulrich, Susanne (Biên tập viên)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:German
Được phát hành: Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2010
Phiên bản:1. Aufl.
Loạt:Schriftenreihe des Fritz Bauer Instituts 26
Nội dung/Bộ phận:9 số dòng
  • Miêu tả
  • Nội dung/Bộ phận
  • Những quyển sách tương tự
  • Chế độ xem nhân viên
1. Inklusive Gedenkstättenpädagogik : Herterogenität und Diskriminierung als Kategorien für die Reflexion und Konzeption pädagogischen Handelns
2. NS-Gedenkstätten als Orte kritischer historisch-politischer Bildung
3. Gedenkstättenpädagogik heute : Qualifizierung von Fachkräften in der historisch-pädagogischen Bildung an Gedenkstätten und anderen Orten der Geschichte des Nationalsozialismus
4. Der Gegenwartsbezug gedenkstättenpädagogischer Arbeit
5. Feelin Facts und kommunikative Praxis : Bausteine einer psychologischen Architekur der Gedenkstättenpädagogik
6. Geschichtsnarrative und reflexives Geschichtsbewusstsein im Bildungsprozess
7. Mission Impossible? : Demokratielernen an NS-Gedenkstätten
8. Indentitäten, Zugehörigkeiten, Erinnerungsgemeinschaften : der Dialog zwischen "Vermittlungsposition" und "Empfangsposition"
9. Staatstragende Lernorte : zur Rolle der NS-Gedenkstätten heute

Những quyển sách tương tự

  • Am "authentischen" Ort : Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik
    Bằng: Haug, Verena
    Được phát hành: (2015)
  • 10 Orte
    Bằng: Grützmann, Felicitas, et al.
    Được phát hành: (2012)
  • 10 Orte
    Bằng: Müller, Jana Katharina, et al.
    Được phát hành: (2012)
  • 10 Orte
    Bằng: Müller, Jana Katharina, et al.
    Được phát hành: (2012)
  • 10 Orte
    Bằng: Koch, Matthias Albert, et al.
    Được phát hành: (2012)

Tùy chọn tìm kiếm

  • Lịch sử tìm kiếm
  • Tìm kiếm nâng cao

Tìm thêm

  • Tìm theo Ca-ta-lô
  • Tìm theo thứ tự ABC
  • Khám phá kênh
  • Khóa học dự trữ
  • Sách mới

Cần giúp đỡ?

  • Mẹo tìm kiếm
  • Hỏi thủ thư
  • FAQs
  • Impressum