Sénécheau, M., Samida, S., & Brauch, N. (2015). Living History als Gegenstand historischen Lernens: Begriffe, Problemfelder, Materialien / Miriam Sénécheau und Stefanie Samida. Kohlhammer.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Sénécheau, Miriam, Stefanie Samida, e Nicola Brauch. Living History Als Gegenstand Historischen Lernens: Begriffe, Problemfelder, Materialien / Miriam Sénécheau Und Stefanie Samida. Stuttgart: Kohlhammer, 2015.
Citatione MLA (8a ed.)Sénécheau, Miriam, et al. Living History Als Gegenstand Historischen Lernens: Begriffe, Problemfelder, Materialien / Miriam Sénécheau Und Stefanie Samida. Kohlhammer, 2015.
Attenzione: Queste citazioni potrebbero non essere precise al 100%.