Zur Problematik der Bedingungen und Ergebnisse historischer Bildung in KZ-Gedenkstätten
Xuất bản năm: | Zur Pädagogik der Erinnerung : Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten S. 69-101 |
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Tác giả chính: | |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | German |
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