Zur Problematik der Bedingungen und Ergebnisse historischer Bildung in KZ-Gedenkstätten
Udgivet i: | Zur Pädagogik der Erinnerung : Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten S. 69-101 |
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Hovedforfatter: | |
Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
Sprog: | German |
Relaterede værker: | In:
Zur Pädagogik der Erinnerung : Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten |
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