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Zur Pädagogik der Erinnerung : Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten
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Zur Pädagogik der Erinnerung : Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten / Tomasz Kranz [Hrsg.]. Übersetzung aus dem Polnischen: Herbert Ulrich

書誌詳細
その他の著者: Kranz, Tomasz (編集者), Ulrich, Herbert (翻訳家)
フォーマット: 図書
言語:German
出版事項: Lublin : Państwowe Muzeum na Majdanku, 2015
内容注記:5レコード
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1. Gedenkstätten für die Opfer von NS-Verbrechen als Räume der Erinnerung und Bildung
2. Pädagogik der Erinnerung : Annahmen, Ziele, Methoden
3. Zur Problematik der Bedingungen und Ergebnisse historischer Bildung in KZ-Gedenkstätten
4. Warum sollen junge Menschen NS-Gedenkort wie Treblinka besuchen?
5. Die Bildungsarbeit in Gedenkmuseen in situ : Forderungen, Möglichkeiten und Grenzen der didaktischen Wirkung

類似資料

  • Bildungsarbeit in Gedenkstätten
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  • Gedenkstätten und Geschichtspolitik
    出版事項: (2015)
  • Erinnern lernen? : pädagogische Arbeit in Gedenkstätten
    著者:: Kuhls, Heike
    出版事項: (1996)
  • Bilden und Gedenken : Erwachsenenbildung in Gedenkstätten und an Gedächtnisorten
    出版事項: (1999)
  • "Mit eigenen Augen sehen, wozu der Mensch fähig ist" : zur Wirkung von Gedenkstätten auf ihre Besucher
    著者:: Pampel, Bert
    出版事項: (2007)

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