Gedenken als pädagogische Aufgabe

Gedenken als pädagogische Aufgabe

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Xuất bản năm:Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen S. 127-146
Tác giả chính: Schellenberg, Martin (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
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