Gedenken als pädagogische Aufgabe

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Gedenken als pädagogische Aufgabe

Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen S. 127-146
Autor principal:	Schellenberg, Martin (Autor)
Format:	Article
Idioma:	German
Publicació relacionada:	In: Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen

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