Schulische Bildung und Bedeutung für die Gedenkstättenpädagogik

Библиографические подробности
Опубликовано в: :Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen S. 44-55
Главный автор: Sigel, Robert (Автор)
Формат: Статья
Язык:German
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