Schulische Bildung und Bedeutung für die Gedenkstättenpädagogik

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen S. 44-55
Κύριος συγγραφέας: Sigel, Robert (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
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