Schulische Bildung und Bedeutung für die Gedenkstättenpädagogik
Udgivet i: | Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen S. 44-55 |
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Hovedforfatter: | |
Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
Sprog: | German |
Relaterede værker: | In:
Gedenkstättenpädagogik : Kontext, Theorie und Praxis der Bildungsarbeit zu NS-Verbrechen |
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