Holocaust education oder historisch-politischer Unterricht zum Nationalsozialismus? : veränderte Paradigmen in der Vermittlung des Themas Holocaust

Bibliografski detalji
Izdano u:Der Holocaust in der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft : Bilanz und Perspektiven S. 130-144
Glavni autor: Sigel, Robert (Autor)
Format: Članak
Jezik:German
Povezana djela:In: Der Holocaust in der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft : Bilanz und Perspektiven