Holocaust education oder historisch-politischer Unterricht zum Nationalsozialismus? : veränderte Paradigmen in der Vermittlung des Themas Holocaust

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Der Holocaust in der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft : Bilanz und Perspektiven S. 130-144
Päätekijä: Sigel, Robert (Tekijä)
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:German
Liittyvät tietueet:In: Der Holocaust in der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft : Bilanz und Perspektiven