Holocaust education oder historisch-politischer Unterricht zum Nationalsozialismus? : veränderte Paradigmen in der Vermittlung des Themas Holocaust

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Der Holocaust in der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft : Bilanz und Perspektiven S. 130-144
প্রধান লেখক: Sigel, Robert (Author)
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:German
সম্পর্কিত উপাদান:In: Der Holocaust in der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft : Bilanz und Perspektiven

অনুরূপ উপাদানগুলি