Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis / Astrid Messerschmidt

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Messerschmidt, Astrid (VerfasserIn)
Formato: Abschlussarbeit Livro
Idioma:German
Publicado em: Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2003
Edição:1. Aufl
Colecção:wissen & praxis 115

Detalhes do Exemplar
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