Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis / Astrid Messerschmidt

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Messerschmidt, Astrid (Autor)
Médium: Diplomová práce Kniha
Jazyk:German
Vydáno: Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2003
Vydání:1. Aufl
Edice:wissen & praxis 115

Informace o exemplářích z:
Jednotka Neznámá aktuální dostupnost
Jednotka Neznámá aktuální dostupnost