Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis / Astrid Messerschmidt
मुख्य लेखक: | |
---|---|
स्वरूप: | थीसिस पुस्तक |
भाषा: | German |
प्रकाशित: |
Frankfurt am Main :
Brandes & Apsel,
2003
|
संस्करण: | 1. Aufl |
श्रृंखला: | wissen & praxis
115 |
भौतिक वर्णन: | 280 S. |
---|---|
आईएसबीएन: | 3-86099-315-1 |
बोधानक: | Hbd |