Vom Zeitbewusstsein zum Historitätsbewusstsein : die Entwicklung historischen Lernens in einer Grundschulklasse

Vom Zeitbewusstsein zum Historitätsbewusstsein : die Entwicklung historischen Lernens in einer Grundschulklasse

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Jüdische Geschichte und Kultur in der Grundschule : [Aufsatzsammlung] S. 26-32
Autor principal: Rohrbach, Rita (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicación relacionada:In: Jüdische Geschichte und Kultur in der Grundschule : [Aufsatzsammlung]

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