Lebensgeschichtliche Erinnerungen als Gegenstadt der historisch-politischen Bildungsarbeit? : Möglichkeiten und Grenzen in der Vermittlung von Geschichte
Publié dans: | Erinnerungskulturen im Dialog : europäische Perspektiven auf die NS-Vergangenheit S. 173-178 |
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Format: | Article |
Langue: | German |
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