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Lebensgeschichtliche Erinnerungen als Gegenstadt der historisch-politischen Bildungsarbeit? : Möglichkeiten und Grenzen in der Vermittlung von Geschichte
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Lebensgeschichtliche Erinnerungen als Gegenstadt der historisch-politischen Bildungsarbeit? : Möglichkeiten und Grenzen in der Vermittlung von Geschichte

Dades bibliogràfiques
Publicat a:Erinnerungskulturen im Dialog : europäische Perspektiven auf die NS-Vergangenheit S. 173-178
Autor principal: Hoffmann, Katharina (Autor)
Format: Article
Idioma:German
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