Contested past, disputed present : curricula and teaching in Israeli and Palestinian schools

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Pingel, Falk (Redaktor)
Format: Książka
Język:German
Wydane: Hannover : Hahn, 2003
Seria:Studien zur internationalen Schulbuchforschung 110/2
Opis
Opis fizyczny:150 S.
ISBN:3-88304-143-2
Sygnatura:Jee