Contested past, disputed present : curricula and teaching in Israeli and Palestinian schools

Bibliografische gegevens
Andere auteurs: Pingel, Falk (Redacteur)
Formaat: Boek
Taal:German
Gepubliceerd in: Hannover : Hahn, 2003
Reeks:Studien zur internationalen Schulbuchforschung 110/2
Omschrijving
Fysieke beschrijving:150 S.
ISBN:3-88304-143-2
Plaatsingsnummer:Jee