Contested past, disputed present : curricula and teaching in Israeli and Palestinian schools

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Contested past, disputed present : curricula and teaching in Israeli and Palestinian schools

Bibliographische Detailangaben
Weitere Personen:	Pingel, Falk (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Hannover : Hahn, 2003
Schriftenreihe:	Studien zur internationalen Schulbuchforschung 110/2

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