Unkritische Bildungshistorie als sozialwissenschaftlicher Fortschritt?

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Zeitschrift für Pädagogik 34(1988)4, S. 519-534
Huvudupphovsman: Lingelbach, Karl Christoph (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 1988
Relaterade poster:In: Zeitschrift für Pädagogik