Unkritische Bildungshistorie als sozialwissenschaftlicher Fortschritt?

Библиографические подробности
Опубликовано в: :Zeitschrift für Pädagogik 34(1988)4, S. 519-534
Главный автор: Lingelbach, Karl Christoph (Автор)
Формат: Статья
Язык:German
Опубликовано: 1988
Связанные документы:In: Zeitschrift für Pädagogik