Das pädagogische Konzept der Internationalen Schule für Holocaust-Studien in Yad Vashem

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Das pädagogische Konzept der Internationalen Schule für Holocaust-Studien in Yad Vashem

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Jahrbuch für Pädagogik (2003)S. 271-289
VerfasserIn:	Imbar, Shulamit (VerfasserIn), Shik-Eytan, Naama (VerfasserIn)
Formato:	Artigo
Idioma:	German
Publicado:	2003
Títulos relacionados:	In: Jahrbuch für Pädagogik

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