Familiengedächtnis, Didaktik und Geschichtspolitik : zu zwei neuen Studien über den Umgang mit dem Holocaust in Deutschland und den USA
| Publié dans: | Jahrbuch für Pädagogik (2003)S. 173-183 |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: |
2003
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| Documents similaires: | In:
Jahrbuch für Pädagogik |
| Description: | Obere Etage / Zeitschriftenleseraum Jah |
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| Cote: | Zsn |