Erinnern als pädagogische Kategorie

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Erinnern als pädagogische Kategorie

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	Jahrbuch für Pädagogik (2003)S. 59-78
Tác giả chính:	Gamm, Hans-Jochen (Tác giả)
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	German
Được phát hành:	2003
Các quyển sách có liên quan:	In: Jahrbuch für Pädagogik

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