Erinnern als pädagogische Kategorie

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Erinnern als pädagogische Kategorie

Библиографические подробности
Опубликовано в: :	Jahrbuch für Pädagogik (2003)S. 59-78
Главный автор:	Gamm, Hans-Jochen (Автор)
Формат:	Статья
Язык:	German
Опубликовано:	2003
Связанные документы:	In: Jahrbuch für Pädagogik

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