Erinnern als pädagogische Kategorie

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Erinnern als pädagogische Kategorie

Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:	Jahrbuch für Pädagogik (2003)S. 59-78
Autore principale:	Gamm, Hans-Jochen (Autore)
Natura:	Articolo
Lingua:	German
Pubblicazione:	2003
Documenti correlati:	In: Jahrbuch für Pädagogik

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