Religion und Pluralität : der Streit um konfessionellen Religionsunterricht als Exempel für die Positionierung der christlichen Kirchen in einer pluralen Gesellschaft
الحاوية / القاعدة: | Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte 54(2002)3, S. 258-273 |
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المؤلف الرئيسي: | |
التنسيق: | مقال |
اللغة: | German |
منشور في: |
2002
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مواد ذات صلة: | In:
Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte |
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