Die Auseinandersetzung mit NS-Tätern und Mitläufern als didaktische Herausforderung : politische Bildung am Beispiel der Münsteraner "Villa ten Hompel"

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Die Auseinandersetzung mit NS-Tätern und Mitläufern als didaktische Herausforderung : politische Bildung am Beispiel der Münsteraner "Villa ten Hompel"

Библиографические подробности
Опубликовано в: :	Bilden und Gedenken : Erwachsenenbildung in Gedenkstätten und an Gedächtnisorten (1998)S. 91-111
Главный автор:	Kenkmann, Alfons (Автор)
Формат:	Статья
Язык:	German
Опубликовано:	1998
Связанные документы:	In: Bilden und Gedenken : Erwachsenenbildung in Gedenkstätten und an Gedächtnisorten

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