Die Auseinandersetzung mit NS-Tätern und Mitläufern als didaktische Herausforderung : politische Bildung am Beispiel der Münsteraner "Villa ten Hompel"
الحاوية / القاعدة: | Bilden und Gedenken : Erwachsenenbildung in Gedenkstätten und an Gedächtnisorten (1998)S. 91-111 |
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المؤلف الرئيسي: | |
التنسيق: | مقال |
اللغة: | German |
منشور في: |
1998
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مواد ذات صلة: | In:
Bilden und Gedenken : Erwachsenenbildung in Gedenkstätten und an Gedächtnisorten |
الوصف غير متاح. |