Kenkmann, A. (1998). Die Auseinandersetzung mit NS-Tätern und Mitläufern als didaktische Herausforderung: Politische Bildung am Beispiel der Münsteraner "Villa ten Hompel". Bilden und Gedenken : Erwachsenenbildung in Gedenkstätten und an Gedächtnisorten.
Chicago Style (17th ed.) CitationKenkmann, Alfons. "Die Auseinandersetzung Mit NS-Tätern Und Mitläufern Als Didaktische Herausforderung: Politische Bildung Am Beispiel Der Münsteraner "Villa Ten Hompel"." Bilden Und Gedenken : Erwachsenenbildung in Gedenkstätten Und an Gedächtnisorten 1998.
MLA (8th ed.) CitationKenkmann, Alfons. "Die Auseinandersetzung Mit NS-Tätern Und Mitläufern Als Didaktische Herausforderung: Politische Bildung Am Beispiel Der Münsteraner "Villa Ten Hompel"." Bilden Und Gedenken : Erwachsenenbildung in Gedenkstätten Und an Gedächtnisorten, 1998.