Perspektive für das Erlernen demokratischer Toleranz in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung

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Perspektive für das Erlernen demokratischer Toleranz in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	Handlungsempfehlungen für Politik und Praxis 2(2005)S. 62-74
Những tác giả chính:	Möller, Kurt (Tác giả), Schubarth, Wilfried (Tác giả)
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	German
Được phát hành:	2005
Các quyển sách có liên quan:	In: Handlungsempfehlungen für Politik und Praxis

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